مسقط اخبار عمان
بدأت أمس الهيئة العمانية للاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم حملتها التعريفية بنظام تقويم أداء المدارس، مستهدفة مديري العموم بوزارة التربية والتعليم، لتستكمل بعد ذلك لقاءاتها مع مختلف فئات القطاع التربوي في سلطنة عمان، استعدادا للبدء في تطبيق نظام تقويم أداء المدارس المعني بضمان جودة التعليم المدرسي، والذي يشرف عليه مباشرة مركز ضمان جودة التعليم المدرسي الذي استُحدث في الهيئة بعد أن وسع المرسوم السلطاني رقم 9/ 2021 صلاحياتها لتشمل عملياتها لضمان جودة التعليمين المدرسي والعالي.
وأوضحت الدكتورة ثريا الحوسنية المديرة العامة لمركز ضمان جودة التعليم بالمدرسي بالندب، أن نظام تقويم أداء المدارس الذي انطلقت الحملة التعريفية به أمس طُوِّر على أيدي مختصين عُمانيين ذوي خبرة بالميدان التربوي في سلطنة عمان، وبالاستعانة بآراء خبراء خارجيين، مُبينة أن إطار هذا النظام يضم 5 مجالات تمثل نواتج التعلم والعمليات الأساسية لأداء المدرسة وضمان جودة هذه العمليات الأساسية، ويتبنى قياس الأثر كأساس للحكم على أداء المدرسة في معايير المجالات الخمسة؛ سعيًا إلى تحقيق الجودة المنشودة في قطاع التعليم بسلطنة عمان.
وأضافت أن الهيئة قدمت مسودة النظام إلى عدد من الجهات الحكومية والخاصة التي لها صلة بقطاع التعليم المدرسي لاستشارتها في جميع محتوياته، وقد أنهى المختصون بمركز ضمان جودة التعليم المدرسي تحليل جميع الاستشارات ومناقشتها؛ إضافة إلى تحليل نتائج المرحلة التجريبية التي خضع لها النظام.
وتشمل هذه اللقاءات التعريفية عددا من المحاور التي تتصل بمفاهيم نظام تقويم أداء المدارس ومكوناته بحسب الفئة المستهدفة؛ للمساهمة في نشر ثقافة الجودة التي يأتي هذا النظام للتأسيس لها، إذ تعرض هذه اللقاءات الخلفية المعرفية والميدانية التي يتأسس عليها هذا النظام، وما استُند عليه في بنائه من وثائق وطنية ودراسات استراتيجية، بالإضافة إلى علاقته بالأطر الإقليمية والدولية العريقة في مجال ضمان جودة التعليم المدرسي، وتقدم أيضا تعريفا بإطار تقويم أداء المدارس الذي يعد ركيزة العمل في النظام، بما فيه من مجالات ومعايير ومؤشرات، ومنطق الأحكام التي ستصدر على أداء المدارس بناء عليه، كما توضح العلاقة التكاملية بين التقويم الذاتي وعمليات المراجعة الخارجية التي ستنفذها الهيئة، والأدوار الداعمة التي ستقوم بها الجهات ذات العلاقة لتحسين أداء المدارس ومساندتها لتحقيق معايير الجودة التي يقدمها النظام.
يشار إلى أن نظام تقويم أداء المدارس هذا هو نظام وطني شامل لمعايير جودة التعليم في قطاع التعليم المدرسي، فيشمل التعليم المدرسي بقطاعيه العام والخاص، ويأتي في سياق سعي سلطنة عمان إلى تحقيق رؤية عمان 2040، ترجمةً لأولى أولياتها التي عنيت بجودة التعليم.
وقد مر هذا النظام بمراحل متعددة من المراجعة والتطوير، فقدم للاستشارة إلى عدد من الجهات المحلية ذات العلاقة بقطاع التعليم المدرسي، كما وجهت استبانات حوله إلى عموم القطاع التربوي بسلطنة عمان، وخضع للتجريب في عدد من المدارس الحكومية والخاصة بمحافظات مختلفة، وقد طُوّر وحُدّث بناء على نتائج كل ذلك، بما ينسجم مع توجهات سلطنة عمان في قطاع التعليم، ويتلاءم مع معايير جودة التعليم العالمية، ومن المؤمل أن يبدأ تنفيذه فعليا خلال العامين القادمين.
